副主任:张鹏翼

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  • Zhang Pengyi
  • 性别:女
  • 职称:长聘副教授
  • 职务:系副主任
  • 邮箱:pengyi@pku.edu.cn
  • 所在部门:图书馆学教研室
研究方向
信息与知识组织
信息行为与认知
人机交互与用户体验
图书馆用户研究和技术应用
教育背景
2004-2010Ph.D., Information Studies, University of Maryland, College Park
2004-2007, M.L.S., Library Science, University of Maryland, College Park
1999-2003, 管理学学士,信息管理与信息系统专业,乐动平台app(官方)APP下载
工作经历
2011.11至今 乐动平台app(官方)APP下载, 讲师、副教授、长聘副教授
2010-2011 Researcher and adjunct lecturer, College of Information Studies, Univ. of Maryland
2003-2004 北京希尔信息技术有限公司,产品经理
部分论文
• Zhang, P., Gregory, K., Yoon, A., & Palmer, C. (2023). Conceptualizing Data Behavior: Bridging Data‐centric and User‐centric Approaches. Proceedings of the Association for Information Science and Technology, 60(1), 856-860.
• Li, K., Li, Y., & Zhang, P*. (2022). Selective exposure to COVID-19 vaccination information: the influence of prior attitude, perceived threat level and information limit. Library Hi Tech, 40(2), 323-339.
• Zhang, P. & Soergel, D. (2020). Cognitive Mechanisms in Sensemaking: A Qualitative User Study. Journal of the Association for Information Science and Technology, 71(2), 158-171.
• Zhang, P. & Soergel, D. (2016). Process Patterns and Conceptual Changes in Knowledge Representations during Information Seeking and Sensemaking: A Qualitative User Study. Journal of Information Science.
• 王一博,张鹏翼*.融合用户数据的高校图书馆书目系统设计[J].图书馆建设,2024,(01):121-130+145.
• 唐震怡,张鹏翼*.团队成员态度分化程度对知识构建过程的影响研究[J].图书情报工作, 2023,67(11):77-87.
• 李文琦,张鹏翼*.数据行为的概念界定与模型构建[J].图书情报工作,2022,66(23):29-40.
• 梁昌豪,张鹏翼*.学习材料知识表示形式对数字阅读效果的影响研究[J].图书情报工作,2022,66(08):13-20.
 
代表性科研项目
• 在线知识社群中信息行为对群体认知形成的影响研究,国家自然科学基金面上项目,负责人
• 中国周边国家的中国主题文献资源研究——以东盟国家图书馆联机书目为例,北京大学区域与国别研究学术基金项目,负责人
• 数字学术的概念空间及研究体系构建,中国图书馆学会科研项目,负责人
• 知识社区在线协作动态研究:构成、因素与演变,国家自然科学基金青年项目,负责人
• Collaborative Sensemaking in Online Knowledge Groups, OCLC/ALISE Library & Information Science Research Grant,负责人
• 虚拟社交网络的信息寻求行为研究,教育部留学回国人员科研启动基金,负责人
 
讲授课程
• 信息组织(本科生),主讲人
• 人机交互与用户体验(本科生),主讲人
• 用户研究专题(研究生),主讲人
• 信息管理第一课(本科生),共同主讲人
• 研究方法(一):定量(研究生),共同主讲人
获奖情况
• 2022 北京大学教学成果奖一等奖
• 2021 北京大学优秀德育工作者
• 2019 北京大学十佳教师
• 2019 北京大学教学优秀奖
• 2014 北京大学优秀班主任标兵
• 2008 Eugene Garfield Dissertation Fellowship, The Beta Phi Mu Library & Information Studies Honor Society
学术兼职
• 中国图书馆学会教育委员会 副主任委员
• 中国科学技术情报学会信息行为研究专业委员会 副主任委员
• 中国图书馆学会学术研究委员会信息组织专业组 委员
• 《中国图书馆分类法》第九届编委会 委员
• 《图书情报工作》青年编委会 副主任
• iSchools-AP, Executive committee member
• ACM Journal on Responsible Computing, Associate editor
• Information Processing and Management, Editorial board member
• Data and Information Management, Editorial board member
• Aslib Journal of Information Management, Editorial board member